Jyväskylän yliopiston verkkomateriaaleja

Jyväskylän yliopiston kielikeskus järjestää vaihto-oppilaille s2-opetusta. Kielikeskuksen kielikompassi-sivustolla on erilaisia yliopistokurssien oheismateriaalia ja itseopiskeluun tarkoitettua lisämateriaalia. Osa materiaaleista ovat moodlessa Verkkolehtori-nimisessä palvelussa, jonne tarvitaan käyttäjätunnus. Sellaisen voi kuitenkin luoda myös muut kuin yliopiston opiskelijat.

Näissä materiaaleissa korostuu puhekielen ja murteiden harjoittelu. Ainakin seuraavat ovat avoimia ilman kirjautumista ja voisivat olla hyödyllisiä myös muille kuin yliopiston s2-opettajille. Myös muut materiaalit kannattaa tietenkin katsastaa!

24 tuntia opiskelijaelämää: (Tasot A2-B1) Kuunteluharjoituksia, niiden käsikirjoitukset ja tehtäviä sisällöstä. Keskustelut ovat opiskelijoille tyypillisistä tilanteista ja paikoista Jyväskylässä, eli aihepiirinä eivät välttämättä sovellu kaikille oppijoille kaikkialla suomessa. Näissä nauhoissa ja teksteissä on kuitenkin hyvää se, että ne ovat puhekieliä ja luonnollisempia kuin monet s2-opiskeluun tehdyt nauhoitteet, eli auttavat ymmärtämään suomalaisten oikeasti puhumaa kieltä.

Meillä päin suomea: (Tasot B2-C1) Murrenäytteet kahdeksalta eri murrealueelta Suomen kartalle sijoitettuna.

Reagoi suomeksi!: (Tasot A2-B1) Puhumisharjoituksia, joissa harjoitellaan reagoimaan keskusteluun. Tehtävissä ohjeistetaan oppijaa kuuntelemaan keskustelun aloitusrepliikki, ehdotus, tms., jonka jälkeen oppijalla on kymmenen sekunttia aikaa vastata tähän suullisesti (ilman nauhoitusta). Sen jälkeen tulee kaksi suomalaisen vastausta, joita voi verrata omaan.

Pohdintaa ja käyttöehdotuksia

Luonnollista puhekieltä ja murteita tulee materiaaleissa edelleen vastaan aivan liian vähän siihen nähden, miten olennaisia ne ovat Suomessa elämisen kannalta. Erityisesti Reagoi suomeksi -tehtävät ovat todella hyviä, koska siinä rohkaistaan harjoittelemaan spontaania puhumista ja keskittymään suomalaisten tapaan käyttää dialogipartikkeleita ja puhekielen fraaseja. Tällaisia reagointitehtäviä voi tietenkin tehdä oppitunneilla muutenkin, esimerkiksi opettajan sanomaan suhteutettuna, mutta omalla laitteella ja kenties kuulokkeet korvilla kaikki voivat tehdä tehtävää samaan aikaan ja omassa rauhassa ilman stressiä siitä, että muut kuuntelevat, vaikka oltaisiinkin samassa tilassa. Lisäksi nauhat tarjoavat välitöntä vertaismateriaalia siitä, miten suomalaiset reagoisivat aidossa tilanteessa.

Supisuomea

Supisuomea on alunperin 2003 julkaistu videopohjainen itseopiskelukurssi, mutta se on myöhemmin uudistettu varsinaiseksi itseopiskelun verkkokurssiksi, jota on laajennettu ja sovellettu paremmin verkko-opiskeluun. Alkuperäiset videot on yhdistetty oppitunteihin, joita pystyy navigoimaan sivun oikean laidan palkin avulla. Sivustolla on teemoittain sanastoa ja fraaseja, kielioppia, kuullun ymmärtämistä ja teemaan sopivaa sanastoa ja kielioppia esitteleviä videoita. Verkkokurssit ovat kokonaan suomeksi, mutta kappaleisiin ja tehtäviin on olemassa sanastot monella eri kielellä, mikä helpottaa niiden käyttöä. Mukana on myös joitakin tehtäviä, mutta niitä on vähän eivätkä ne ole erityisen hyviä.

Käyttö opetuksessa:

Sivusto on tarkoitettu itseopiskeluun, eikä se suoraan sovellu opetuskäyttöön. Supisuomea-kurssin kieliopin kuvaukset ovat kuitenkin selkeitä ja voivat auttaa oppijoita itsenäisessä kertaamisessa.

Supisuomea-videot sopivat minusta kuitenkin oppitunneille inserteiksi eri aihealueita käsitellessä. Kun kurssin teemoja selaa, löytää helposti eri A1 ja A2-tasolla yleisesti käytyihin teemoihin ja rakenteisiin sopivia videoita. Tämä on hyvä, koska oppitunnilla on hyvä kuulla myös muiden kuin opettajan käyttämää suomen kieltä.

YKItreenit

YKI tarkoittaa Yleistä kielitutkintoa, joka tarjotaan suomen kielessä kuudella eri tasolla. Monet s2-oppijat tähtäävät keskitason yleisen kielitutkinnon suorittamiseen, koska virallinen todistus kielitaidosta tarvitaan esimerkiksi kansalaisuuden saamiseen. Ylen internetsivulla on kaikille avoin harjoituspankki eri tason esimerkkitehtävistä täällä. Näitä voi tehdä itsenäisesti, kun oppija harjoittelee testiä varten, ja tietenkin muutenkin esimerkiksi kuullun ja luetun ymmärtämisen harjoitteluun.

Tätä monivalintaan perustuvaa sanapeliä pelaamalla voi harjoitella keskitason ykitestin sanastoa ja samalla luetun ymmärtämistä.

Ylellä on kuitenkin myös varsinainen YKItreenit-sivusto, jossa oppija voi tehdä YKI-testin tehtäviä ja reflektoida oppimistaan. En saanut kyseistä palvelua kuitenkaan toimimaan, kun yritin testata sitä. Palveluun kirjaudutaan YLE Passi -tunnuksilla. Ehkäpä voit lukijana testata, saatko palvelun toimimaan nyt?

moped.fi -materiaalit

Moped.fi on opetushallituksen vanha virtuaalikoulusivusto, joka sisältää harjoituksia monikulttuurisille lapsille ja heidän vanhemmilleen. S2-osiossa on monenlaisia materiaaleja kielen oppimiseen jaoteltuna erilaisiin aihepiireihin. Tehtävissä näkyy kyllä se, että ne on suunnattu lapsille, mutta suurin osa tehtävistä toimii varmasti myös aikuisten kielen opetukseen. Sivustolla on paljon tehtäviä myös erilaisiin arjen taitoihin, esimerkiksi liikennemerkkien ja kirjastossa toimimisen opastusta ja biologian sisältöjen tuntemusta edistäviä luetunymmärtämisharjoituksia. Sivustolla on hyvin monentasoisia tehtäviä, eli joukosta täytyy etsiä oppijoiden tasoon sopivat tehtävät.

Sivustolla on tehtäviä luetun ymmärtämiseen (esim. tämä luontoaiheinen tehtäväkokonaisuus B-tasolle), kuullun ymmärtämiseen (esim. tämä saneluharjoitus alkeet osaavalle oppijalle), sanaston laajentamiseen (esim. nämä Powerpointilla toimivat sanastotehtävät, jotka sopivat myös lukemaan opettelevalle) ja kielioppiin (esim. nämä verbintaivutustehtävät, joilla voi samalla harjoitella hiirellä raahaamista).

Käyttö opetuksessa: 

Sivuston tehtävät ovat paljolti samanlaisia kuin luokkahuoneessa tehtävät paperiset tehtävät, eli joukossa on aukkotehtäviä ja kysymyksiä vastausvaihtoehtoineen. Ne eivät siis juurikaan tuo uutta oppimisen keinoihin eivätkä hyödynnä tietokoneen ja internetin tuomia uusia mahdollisuuksia. Monet tehtävistä voisi aivan yhtä hyvin tehdä luokassa paperilla.

Verkkotehtävät voivat kuitenkin olla opetuksissa hyviä silloin, kun on tarkoituksena opetella samalla myös tietokoneen ja hiiren käyttöä. Tehtävät voivat myös auttaa siinä, jos opiskelijoiden on tarkoitus harjoitella itsenäisesti, jolloin ohjelma pystyy antamaan välitöntä palautetta oppijoiden vastauksista.

Tehtävien joukossa on kuitenkin paljon Powerpointilla toimivia tehtäviä, joissa on hyvää visuaalisuus ja selkeä tarinamainen rakenne, joka voi auttaa joitain oppijoita muistamaan. Jotkut Powerpoint-tehtävät ovat sellaisia, että niitä pystyy tekemään, vaikka lukutaito ei olisikaan kehittynyt kovin pitkälle, eli näistä voisi olla hyötyä lukitaitoja opetteleville aikuisille. Nämä Powerpointilla toimivat tehtävät voisivat sopia tehtäväksi tunnilla myös pienryhmissä, jolloin samalla saisi aikaan luokassa vuorovaikutusta ja keskustelua.

Mitä teknologiaa tarvitaan?

- Laite ja internetyhteys.
- Powerpointilla toimiviin tehtäviin tarvitaan maksullinen Microsoft Powerpoint -ohjelma tai ilmaiseksi ladattavissa oleva Powerpoint viewer.
- Äänitiedostoja varten tarvitaan jonkin mediasoitin, esimerkiksi Windows media player tai vastaava.