Verbix-verbintaivuttaja

Monet tapaamistani s2-opiskelijoista ovat käyttäneet Verbixin verbintaivutuskonetta ja heidän mielestään se on erittäin hyödyllinen opiskelussa. Ohjelmaan syötetään verbin perusmuoto, jolloin se muodostaa verbistä kaikenlaisia, myös harvinaisia muotoja. Muotoja on hämmentävän paljon, mutta jos oppija tunnistaa tarvitsemiensa muotojen kielioppitermin englanniksi, on suhteellisen helppo löytää tarvitsemansa muoto. Lisäksi ohjelma antaa englanninkieliset käännökset verbille ja listaa muita verbejä, jotka taipuvat samalla tavalla kuin hakusanaksi laitettu verbi. Ohjelman hauskuus on se, että sillä pystyy taivuttamaan myös satunnaisia sanakirjasta löytymättömiä verbejä, kuten facebookittaa.

Käyttö opetuksessa

Tätä ohjelmaa ei sinänsä kannata käyttää opetuksen materiaalina. Sen sijaan opettajana voi mainostaa sitä, jolloin oppijat löytävät sen varmemmin ja voivat halutessaan käyttää sitä opiskelun tukena.

Sitä voi hyödyntää esimerkiksi tarkistamaan itse muodostamiaan taivutusmuotoja tai opettelemaan tietyn verbin taivutusta. Ohjelmaa voi hyödyntää myös siten, että tekstiä lukiessaan päättelee ensin, mikä on taivutusmuodossa olevan verbin perusmuoto, ja hakee sitten tällä oletetulla perusmuodolla taivutusmuodot, ja tarkistaa, oliko oma päättely oikeassa. Näiden läpi käyminen voi auttaa myös hahmottamaan paremmin suomen verbintaivutuksen sääntöjä, jos on hyvä hahmottamaan rakenteita.

Tämä ohjelma auttaa lähinnä niitä opiskelijoita, jotka hahmottavat kielioppia ja rakenteita melko hyvin ja osaavat kielioppitermejä. Ohjelman käyttöön kannattaa valmentaa tason mukaan siten, että osoittaa, mitkä taivutusmuodot ovat oppijoille tärkeitä, ja mihin ei kannata toistaiseksi kiinnittää huomiota. Ohjelman ongelma on tietenkin myös se, että koska se on tietokoneohjelma, se muodostaa verbimuodot joskus väärin, eli siihen ei aina voi täysin luottaa.

Supisuomea

Supisuomea on alunperin 2003 julkaistu videopohjainen itseopiskelukurssi, mutta se on myöhemmin uudistettu varsinaiseksi itseopiskelun verkkokurssiksi, jota on laajennettu ja sovellettu paremmin verkko-opiskeluun. Alkuperäiset videot on yhdistetty oppitunteihin, joita pystyy navigoimaan sivun oikean laidan palkin avulla. Sivustolla on teemoittain sanastoa ja fraaseja, kielioppia, kuullun ymmärtämistä ja teemaan sopivaa sanastoa ja kielioppia esitteleviä videoita. Verkkokurssit ovat kokonaan suomeksi, mutta kappaleisiin ja tehtäviin on olemassa sanastot monella eri kielellä, mikä helpottaa niiden käyttöä. Mukana on myös joitakin tehtäviä, mutta niitä on vähän eivätkä ne ole erityisen hyviä.

Käyttö opetuksessa:

Sivusto on tarkoitettu itseopiskeluun, eikä se suoraan sovellu opetuskäyttöön. Supisuomea-kurssin kieliopin kuvaukset ovat kuitenkin selkeitä ja voivat auttaa oppijoita itsenäisessä kertaamisessa.

Supisuomea-videot sopivat minusta kuitenkin oppitunneille inserteiksi eri aihealueita käsitellessä. Kun kurssin teemoja selaa, löytää helposti eri A1 ja A2-tasolla yleisesti käytyihin teemoihin ja rakenteisiin sopivia videoita. Tämä on hyvä, koska oppitunnilla on hyvä kuulla myös muiden kuin opettajan käyttämää suomen kieltä.

moped.fi -materiaalit

Moped.fi on opetushallituksen vanha virtuaalikoulusivusto, joka sisältää harjoituksia monikulttuurisille lapsille ja heidän vanhemmilleen. S2-osiossa on monenlaisia materiaaleja kielen oppimiseen jaoteltuna erilaisiin aihepiireihin. Tehtävissä näkyy kyllä se, että ne on suunnattu lapsille, mutta suurin osa tehtävistä toimii varmasti myös aikuisten kielen opetukseen. Sivustolla on paljon tehtäviä myös erilaisiin arjen taitoihin, esimerkiksi liikennemerkkien ja kirjastossa toimimisen opastusta ja biologian sisältöjen tuntemusta edistäviä luetunymmärtämisharjoituksia. Sivustolla on hyvin monentasoisia tehtäviä, eli joukosta täytyy etsiä oppijoiden tasoon sopivat tehtävät.

Sivustolla on tehtäviä luetun ymmärtämiseen (esim. tämä luontoaiheinen tehtäväkokonaisuus B-tasolle), kuullun ymmärtämiseen (esim. tämä saneluharjoitus alkeet osaavalle oppijalle), sanaston laajentamiseen (esim. nämä Powerpointilla toimivat sanastotehtävät, jotka sopivat myös lukemaan opettelevalle) ja kielioppiin (esim. nämä verbintaivutustehtävät, joilla voi samalla harjoitella hiirellä raahaamista).

Käyttö opetuksessa: 

Sivuston tehtävät ovat paljolti samanlaisia kuin luokkahuoneessa tehtävät paperiset tehtävät, eli joukossa on aukkotehtäviä ja kysymyksiä vastausvaihtoehtoineen. Ne eivät siis juurikaan tuo uutta oppimisen keinoihin eivätkä hyödynnä tietokoneen ja internetin tuomia uusia mahdollisuuksia. Monet tehtävistä voisi aivan yhtä hyvin tehdä luokassa paperilla.

Verkkotehtävät voivat kuitenkin olla opetuksissa hyviä silloin, kun on tarkoituksena opetella samalla myös tietokoneen ja hiiren käyttöä. Tehtävät voivat myös auttaa siinä, jos opiskelijoiden on tarkoitus harjoitella itsenäisesti, jolloin ohjelma pystyy antamaan välitöntä palautetta oppijoiden vastauksista.

Tehtävien joukossa on kuitenkin paljon Powerpointilla toimivia tehtäviä, joissa on hyvää visuaalisuus ja selkeä tarinamainen rakenne, joka voi auttaa joitain oppijoita muistamaan. Jotkut Powerpoint-tehtävät ovat sellaisia, että niitä pystyy tekemään, vaikka lukutaito ei olisikaan kehittynyt kovin pitkälle, eli näistä voisi olla hyötyä lukitaitoja opetteleville aikuisille. Nämä Powerpointilla toimivat tehtävät voisivat sopia tehtäväksi tunnilla myös pienryhmissä, jolloin samalla saisi aikaan luokassa vuorovaikutusta ja keskustelua.

Mitä teknologiaa tarvitaan?

- Laite ja internetyhteys.
- Powerpointilla toimiviin tehtäviin tarvitaan maksullinen Microsoft Powerpoint -ohjelma tai ilmaiseksi ladattavissa oleva Powerpoint viewer.
- Äänitiedostoja varten tarvitaan jonkin mediasoitin, esimerkiksi Windows media player tai vastaava.